| 锲入与磨合:新式学堂与乡村治理——以近代直隶省获鹿县为例 |
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| 引用本文： | 任吉东.锲入与磨合:新式学堂与乡村治理——以近代直隶省获鹿县为例[J].中国农史,2008,27(1):108-115. |
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| 作者姓名： | 任吉东 |
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| 作者单位： | 天津社会科学院,历史研究所,天津,300191 |
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| 基金项目： | 天津市哲学社会科学重点学科建设工程第一批项目中华民国史项目基金 |
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| 摘 要： | 科考废止，学堂制度植入乡村社会，引发了乡村社会内部权力格局的变动。一方面，它扩充了乡村管理的传统内容和社会职能，使得村庄的地位随着自我功能的膨胀而逐渐上升，成为地方社会治理的主体。另一方面，随着学务权在地方行政系统中重要性的日益突显，造成了新的权力资源在国家一社会以及乡村精英内部各派势力之间的重新分配，因此引发了对权力的争夺和种种弊端。
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| 关 键 词： | 学堂 学董 乡村治理 权力分配 磨合 学堂 乡村治理 近代 直隶省 获鹿 Village Modern Management System School Province 权力资源 重新分配 乡村精英 国家 行政系统 主体 社会治理 功能 |
| 文章编号： | 1000-4459(2008)01-0108-08 |
| 修稿时间： | 2007年8月23日 |
Carve and Match:New School System and the Management of Modern Village——in Case of Zhili Province Huolu County |
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| REN Ji-dong.Carve and Match:New School System and the Management of Modern Village——in Case of Zhili Province Huolu County[J].Agricultural History of China,2008,27(1):108-115. |
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| Authors: | REN Ji-dong |
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