| 会计高等教育的改革趋势与路径 |
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| 引用本文： | 孙铮,李增泉. 会计高等教育的改革趋势与路径[J]. 会计研究, 2014, 0(11) |
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| 作者姓名： | 孙铮 李增泉 |
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| 作者单位： | 上海财经大学会计与财务研究院 200433 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(71172141)的阶段性研究成果;同时得到教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，上海财经大学“211工程”四期重点学科建设项目的资助 |
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| 摘 要： | 会计高等教育事业正处于关键的历史发展阶段。培养下一代会计师,塑造未来的卓越会计人才,已经成为世界各国的战略选择。本文通过对美国会计高等教育改革经验和路径的解析,结合中国会计高等教育的现状,提出了相应的改革思路。本文认为,建立会计高等教育改革的新目标,制定相应的路径与政策,采取积极可行的行动方案,需要会计教育界与实务界的协同互动和不懈努力。会计高等教育能否转变发展方式,积极地走以质量为内涵的发展道路,需要建立一套教育评估和高质量认证制度。会计高等教育需要立足行业发展之长远目标,整合会计教育、会计研究和会计实践,方能培养学识精通的专业人才。从人才培养的全局出发,保持学科的开放度和融合度,合理安排会计专业的学习进阶,不失为促进我国会计高等教育积极发展的创新举措。
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| 关 键 词： | 会计高等教育 改革路径 学识精通 教学评估 质量认证 |
The Tendency and Pathway on Accounting Higher- Education Reform |
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