|
|||||
|
|
| 校地校企协同培养模式在桂电MPAcc应用探索 | |
| 引用本文： | 谢海娟杨小平贺星星杨向云.校地校企协同培养模式在桂电MPAcc应用探索[J].中国乡镇企业会计,2017(4):165-167. |
| 作者姓名： | 谢海娟杨小平贺星星杨向云 |
| 作者单位： | 1.桂林电子科技大学; |
| 基金项目： | 广西学位与研究生教育改革与发展专项课题(JGY2015070和JGY2015065)；广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2015JGB234)；桂林电子科技大学研究生课程建设项目(YKC201504)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | MPAcc教育作为桂林电子科技大学(简称"桂电")新申报下来的硕士点,桂电如何保证办学的质量,实现会计信息化的办学特色,笔者在分析桂电MPAcc办学的基础条件基础上,制定了与桂林电科技大学情况相符合的MPAcc教育的培养目标、培养模式和培养方案等,并且目前运行良好。 |
| 关 键 词： | MPAcc 校地校企协同培养模式 会计信息化特色 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |