首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在积极和谐的环境下展开教学探析
作者姓名:
李佳
作者单位:
河北农业大学人文学院法律系,河北,保定,071001
摘 要:
和谐教育是实施素质教育培养目标的教育模式.和谐教学就是要给予学生充分尝试活动、质疑探究的机会,充分调动学生的学习主动性和积极性,发展学生的创造性和求异思维,使学生的学习兴趣提高,学习潜能得到挖掘,个性得到张扬,从而提高教学质量以及全面提高学生的创新精神与创新能力.
关 键 词:
和谐
课堂环境
教学
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号