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新建本科院校英语听力课探究
引用本文:阮文琦.新建本科院校英语听力课探究[J].企业家天地,2010(7).
作者姓名:阮文琦
作者单位:安徽三联学院 
摘    要:听、说、读、写能力的全面发展是大学英语教学的目标所在,也是掌握英语的必然要求.本文主要分析了影响新建本科院校英语听力课效果的主要原因,并有针对性地提出解决途径,从而帮助学生克服大学英语听力训练中遇到的困难,提高大学英语听力教学的效能.

关 键 词:新建本科院校  英语听力课  探究
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