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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
刍议教育机会公平的体制性问题
作者姓名:
姚永福
作者单位:
国务院发展研究中心
摘 要:
公平是人类最古老、最具争议的概念之一,其内涵需要在特定的历史时期和社会环境下来诠释。
关 键 词:
教育机会公平
性问题
体制
社会环境
历史时期
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