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小学数学生活化教学策略初探
引用本文:王东.小学数学生活化教学策略初探[J].消费导刊,2014(12):266-266.
作者姓名:王东
作者单位:铁东八马路小学,吉林四平136000
摘    要:小学数学是整个数学知识版块的基础,它源于生活,又在生活中运用,与生活紧密相关,密不可分。因此,在小学数学教学过程中,就需要将数学知识与生活相结合,使学生能够运用所学的数学知识解决生活中遇到的难题,也能够从生活中总结出课堂上所学到的数学知识。两者相辅相承,互利共赢。

关 键 词:小学数学  生活化  教学策略
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