心理训练对大学生人际适应影响的研究 |
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引用本文: | 马存芳.心理训练对大学生人际适应影响的研究[J].新西部,2007(10X):234-234. |
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作者姓名: | 马存芳 |
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作者单位: | 青海民族学院社科部,青海西宁810007 |
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基金项目: | 该文为青海民族学院科研基金项目(编号:2004YB09)《青海民院少数民族与汉族大学生人际关系适应性对比研究》成果. |
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摘 要: | 针对大学生存在的人际适应问题采用心理训练的方法对民族院校大学生进行了8周的心理干预训练。采用情感与社交孤独量表(SAD)、自尊量表(SES)、症状自评量表(SCL-90)进行评估。实验组大学生SAD、SES、SCL-90量表的各项得分后测与前测相比发生了显著变化,部分成员在人际交往方面有了明显改进。研究结果提示:心理训练有效改善了大学生的人际适应状况,并一定程度的提高了团体成员的自尊水平和心理健康水平。建议构建心理健康教育系统,实现心理健康教育科学化,提高心理健康教育手段的实效性。
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关 键 词: | 大学生 心理训练 人际适应 |
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