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农村义务教育非均衡发展制度根源的实证分析
引用本文:刘新波,张丽华. 农村义务教育非均衡发展制度根源的实证分析[J]. 云南财贸学院学报, 2009, 25(1)
作者姓名:刘新波  张丽华
作者单位:刘新波,LIU Xin-bo(云南财经大学,财政与经济学院,云南,昆明,650221);张丽华,ZHANG Li-hua(云南财经大学,财税研究所,云南,昆明,650221)  
摘    要:通过基尼系数分解和泰尔指数分解的方法,从地区差异和城乡差异两个方面探讨农村义务教育的非均衡发展,并得出结论:农村税费改革后,虽然各级政府不断加大对农村义务教育的投入力度,但只是在一定程度上缓解了差异的扩大速度,而农村义务教育的地区间差异仍在进一步扩大.基于这一事实,从事权角度提出了改革农村义务教育财政投入体制的新思路.

关 键 词:农村义务教育  基尼系数  泰尔指数  地区差异

Empirical Analysis on System Roots of Unbalanced Development of Compulsory Education in Rural Areas
LIU Xin-bo,ZHANG Li-hua. Empirical Analysis on System Roots of Unbalanced Development of Compulsory Education in Rural Areas[J]. Journal of Yunnan Finance and Trade Institute, 2009, 25(1)
Authors:LIU Xin-bo  ZHANG Li-hua
Abstract:
Keywords:
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