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| 中国高等教育是否走入新误区? | |
| 引用本文： | 贾保华.中国高等教育是否走入新误区?[J].开放潮,2000(8). |
| 作者姓名： | 贾保华 |
| 作者单位： | 对外经济贸易大学 |
| 摘 要： | 自从“科教兴国”从口号变成政策以来，高等教育就得到了越来越多的关照和支持。特别是去年以来，“十万元年薪教授计划”的出台、北大和清华教师“定岗”制度的实行、政府为此拨出的巨额专款、这两校“争当世界一流”目标的提出、以及高校招生名额的扩大等等消息，均表明中国高等教育正在进入一个前所未有的新时期。 如果孤立地就高教谈高教的话，这些事情都是好事。但是，如果把高等教育放在与初等教育和中等教育的相互联系中看待，特别是放在国民经济发展的大环境里看待的话，那么，这些事情则恰恰说明：高教本身并不清楚自己在中国经济… |
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