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案例教学在党校课堂应用的策略探析
作者姓名:王武科
作者单位:中共开封市委党校
摘    要:案例教学作为党校课堂教学的一种形式,对增进课堂效果、提高学员综合分析问题的能力以及学员团队意识的培养方面具有重要意义.在案例的选取方面还要遵循一定的原则.在教学环节的设计方面应从四个方面有序进行,以确保案例教学的实际效果.

关 键 词:案例教学  课堂  策略
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