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| 中高职衔接条件下高职数控技术专业教学模式的改革与探讨 | |
| 引用本文： | 权秀敏,韩士萍,黄红兵.中高职衔接条件下高职数控技术专业教学模式的改革与探讨[J].中国会计电算化,2014(24):122-123. |
| 作者姓名： | 权秀敏 韩士萍 黄红兵 |
| 作者单位： | 六安职业技术学院,安徽六安237158 |
| 基金项目： | 安徽大别山职业教育集团教科研项目（2014JTJYXM09）。 |
| 摘 要： | 数控技术是制造业实现自动化生产的基础，高职数控技术专业教学模式应突出“应用、实践”的主旨，以能力培养为核心，有针对性优化现有教学模式体系。本文针对中高职衔接条件下高职数控技术专业学生学习数控技术的现状，提出了符合教学实际的改革方案，建立了数控技术专业兴趣一体化的教学模式。 |
| 关 键 词： | 中高职衔接 数控技术 教学模式 |
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