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大学生学习情况调查分析——以上海W大学为例
作者姓名:王超逸  高鸣  吴彤  李明翰  李明嘉  雷平
作者单位:上海对外经贸大学商务信息学院,上海201620
基金项目:上海市教委2013年度上海大学生创新活动计划项目(B-5000-13-001)资助; 上海对外经贸大学《商务统计》视频中心共享课程建设(B-7123-12-243)项目资助; 上海高校《商务统计》示范性全英语课程建设(B-5910-13-202,B7123-12-236)项目资助
摘    要:本文以"中国大学生学习性投入调查问卷"(NSSE-China)为工具,对"上海W大学"本科生的学习情况作抽样调查,对数据进行统计分析,并将所得结果和全国院校、地方本科院校、"211"院校及"985"院校作横向比较研究。总体揭示了2013年度上海W大学与其他院校间的水平差异,并通过定位判断了W大学在各类院校中所处的位置,对W大学大学生学习与发展情况有了比较深入的了解。此研究方法同样适用于其他各类院校。

关 键 词:大学生  学习性投入  学情调查  高等教育
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