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恰当运用电教媒体增强语文教学效果
作者姓名:宋家康
作者单位:河南省太康县符草楼一中,河南太康475400
摘    要:在语文教学活动中,教师通过媒体向学生传播知识,教学媒体作为储存和传递教学信息的载体,起到了中介作用。多媒体计算机在多种现代化教学媒体中脱颖而出,它通过设计课件,达到声光同步,视听结合的效果,使学生耳目一新,更利于掌握知识而受到教师的青睐。在新课程改革的冲击下,多媒体的运用更成为一种时髦,大凡公开课、研时课,多媒体的运用必然会登台亮相,这必将引发场从教育观念、教育方法、教育手段等全方位的变革。多媒体辅助教学在语文教学中的运用显得日趋重要,扮演了极其重要的角色。但是,由于多媒体辅助教学起步不久.在语文教学的实际运用中,必然有许多问题需要我们去认识和探讨,或者说值得研究和思考。本文就多媒体在语文教学中的运用谈一些看法。

关 键 词:语文教学  教学效果  电教媒体  多媒体计算机  多媒体辅助教学  现代化教学媒体  传播知识  新课程改革
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