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浅谈高中政治课堂教学的实效性
作者姓名:方晓贞
作者单位:河南省永城市高级中学,河南商丘476600
摘    要:高中思想政治课的教学,是以邓小平理论为中心内容,分别简明扼要地讲授马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点,以及我国社会主义现代化建设尝试。教学中应根据各学科的特点进行学习方法指导。根据学科研究对象指导学法。不同的学科有不同的研究对象。不同对象的性质和规律是不同的。因此,不同学科的学习应联系不同的实际,采用不同的学习方法。哲学研究的是世界上万事万物的共同性质和共同规律,因此,教学中应指导学生从最普遍、最一般的意义上去学习和理解哲学常识的理论知识。

关 键 词:政治课堂教学  高中思想政治课  学习方法指导  实效性  社会主义现代化建设  马克思主义经济学  哲学研究  邓小平理论
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