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| 个性化教育:创新教育的本真 | |
| 引用本文： | 吕前昌.个性化教育:创新教育的本真[J].经济与社会发展,2002(4):124-125. |
| 作者姓名： | 吕前昌 |
| 作者单位： | 吕前昌（石油大学(华东)政治系讲师,257062） |
| 摘 要： | 创新是人类文明进步的根本动力和基本条件.随着对"创新"的深入研究,人们日益深刻地认识到,创新意识和创新精神的培养离不开创新教育.通过创新教育,可以培养和树立创新意识和创新精神,克服因循守旧的思想意识和行为习惯,掌握创新的手段、途径和方法,并通过科学试验、实地考察、参加社会实践等方式培养和锻炼创新能力. |
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