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| 从90、00后反观中国基础教育 | |
| 作者姓名： | 常斌善 马崇义 |
| 作者单位： | 甘肃广播电视大学金昌分校 |
| 摘 要： | 我们的基础教育在为国家每年选送出六七百万的大学生的同时,也实实在在地摧残着孩子们的身体和精神.整个社会都在为学生们的考试而纠结焦虑乃至疯狂.很显然这样的教育方式是被扭曲了,是被异化了的教育,许多有识之士早已认识到我们的教育所存在问题的严重性.中国教育的出路在于改革,改革的着眼点在于考试制度,核心在于尽快改变行政权力对于中小学校和教师的太多的钳制和干涉.给学校一个相对宽松的环境,给老师一份尊重、一点自由、一丝尊严.让他们滋养出一份骄傲的教育精神,带领着他们的学生快乐健康地成长.把德育放在极其重要地位,把培养诚实、善良、互助、友爱的品行,公平、正义的信念,民主、法制的素养贯穿于中小学素质教育的始终. |
| 关 键 词： | 考试 考试制度 教育精神 德育 素质教育 |
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