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| 论古代汉语教学中的三结合 | |
| 作者姓名： | 李秀芹 |
| 作者单位： | 郑州航空工业管理学院人文社科系 |
| 摘 要： | 高校古代汉语课具有工具性特点,学生除了学习系统的理论知识外,还要识认记诵大量的古文字、古语汇和熟悉和背诵一定数量的古文选,而急功近利的现代社会使得学生学习心态十分浮躁,再加上传统的古代汉语教学模式陈旧,使得学生学而无味,教师教而无趣.我们认为要改变古代汉语教学的这一困境,需要做好以下三个结合:第一,"普方古"相结合,第... |
| 关 键 词： | 古代汉语 课程教学 三结合 普方古 文化 教学手段 |
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