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| 建筑工程计量与计价课程学业评价机制研究——形成性与总结性评价相结合 | |
| 引用本文： | 尤忆.建筑工程计量与计价课程学业评价机制研究——形成性与总结性评价相结合[J].黑河学刊,2015(4). |
| 作者姓名： | 尤忆 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院建筑工程学院,浙江 台州,318000 |
| 摘 要： | 建筑工程计量与计价课程是一门综合了技术与专业的核心课程,综合性较强,知识面广。研究该课程的教学现状,提出课程学业评价解决思路,建立建筑工程计量与计价学生学业成就评价指标体系,能够有效的调整教学活动、及时强化学习效果、高效解决问题。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 有效反馈:评价指标体系 |
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