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| 大班额条件下学生自主学习能力培养的实践探索 | |
| 作者姓名： | 方仕秀 |
| 作者单位： | 贵州省纳雍县第二中学,贵州 纳雍,553300 |
| 基金项目： | 贵州省毕节地区教育局科研项目“大班额培养学生自主学习与合作学习能力的实践探索与研究”(毕地教字[2011]110号)。 |
| 摘 要： | 大班额教学模式中,学生个体发展受限。为解决这一问题,教师不仅要探寻新的教学方式,也要注重学生自主学习能力的培养。良好的自主学习能力,能够调动学生学习的积极性,帮助学生养成独立思考习惯,不断激发学生创造力,促进学生个性品质发展。学生是否具备自主学习能力是学生成长成才的关键。 |
| 关 键 词： | 大班额 学生自主学习能力 培养 |
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