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英语教学应崇尚自然
作者姓名:郑惠敏
作者单位:宁波大学,浙江,宁波,315012
摘    要:面对琳琅满目的英语教学法和教学模式,笔者认为英语教学应结合实际的教学情况,尊重语言的自然属性,不可盲目跟随潮流,套用某种教学法或教学模式。本文针对语言的广泛性、自然性、必需性和丰富性的特征,提出了英语教学之我见,意在探讨英语教学的本质。

关 键 词:英语教学法  语言  自然属性  教学本质
修稿时间:2003-03-12
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