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| 教学浅谈--解决法律基础课教学矛盾的探索 | |
| 引用本文： | 郭惠玲.教学浅谈--解决法律基础课教学矛盾的探索[J].贵州商业高等专科学校学报,2002,15(4):40-43. |
| 作者姓名： | 郭惠玲 |
| 作者单位： | 贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004 |
| 摘 要： | 法律基础课是对大学生进行思想政治教育的必修课.当前在该门课程的教学中,客观的存在着"供"与"求"、内容与课时、理论与实践的矛盾.如何解决这些矛盾,是上好该门课程的关键.为此,以积极的态度端正认识、选好教材、采用浅入深出的教学方法、注重教学和自学的有机结合,在一定程度上,能使问题迎刃而解. |
| 关 键 词： | 法律基础课 教学 矛盾 解决 |
| 文章编号： | 1671-9549(2002)04-0040-04 |
| 修稿时间： | 2002年9月5日 |
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