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独立学院开展数学建模活动的探索与实践

作者姓名：	李松林孙文涛陶佳

作者单位：	成都信息工程学院银杏酒店管理学院;西藏大学理学院;重庆教育学院

摘要：	根据目前我国独立学院数学教育发展的现状,提出独立学院数学教育应注重应用能力的培养,阐述了在独立学院开展数学建模活动的必要性、可行性与具体实践的途径、经验和不足,并提出了一些改进的设想。
关键词：	独立学院数学建模教学改革
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