当代高职院校青年教师政治思想工作初探——浅议当代高职院校青年教师的心理特征及调适

在当今社会，高职院校青年教师作为身处高等学府的社会群体，面临着机遇和挑战，加上多元文化的撞击与冲突，对他们来说，既是一种心理动力又是一种压力，由此还引发一系列心理问题。本文拟从心理学众多分支学科的视角，研究当代高职院校青年教师的心理特征、心理矛盾和心理调适等问题，以期探得使心理压力变为心理动力的途径。