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| 浅谈启发式教学的运用 | |
| 作者姓名： | 黄一帆 宋衍 林子涵 |
| 作者单位： | 北京师范大学,北京,100875 |
| 摘 要： | 启发式教学是一种教师主导、学生主体的科学的教学方式.笔者结合教学实际,从激发学生学习动机,培养学生独立思维和创造性思维能力,满足学生多样化的学习需要、因材施教,发扬民主教学、建立和谐学习氛围几个方面出发,全面展现了启发式教学的精髓和重要意义. |
| 关 键 词： | 启发式教学 教学艺术 创造性 |
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