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| 从经济学视角分析农民对农村基础教育满意度的影响因素——以陕西省关中地区为例 | |
| 作者姓名： | 姬建军 |
| 作者单位： | 陕西广播电视大学 陕西西安710068 |
| 摘 要： | 研究利用陕西关中地区271份实地调查数据,运用多元有序Logistic模型,实证研究了农民对农村基础教育满意度的影响因素.研究结果表明,农民对农村基础教育满意度评价的影响因素主要来自于村庄类型、村庄距县城的距离、农民对政策评价、基层政府对政策执行的效果、农民对乡镇政府评价、改进情况和教育支出变化. |
| 关 键 词： | 农民 农村基础教育 满意度 影响因素 Logistic模型 |
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