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分类号
杂志ISSN号
多媒体辅助大学英语阅读教学的探讨
作者姓名:
孙琳
作者单位:
吉首大学国际交流与公共外语教学部
摘 要:
大学英语阅读课堂教学存在着教材内容陈旧、脱离学生实际、学习过程乏味等问题。改革的方向是以多媒体辅助阅读教学,构建新的教学模式,可以实现以阅读为中心的仿真交际,提高学生的学习兴趣和语言运用能力。
关 键 词:
多媒体
辅助教学
大学英语
阅读课堂
教学模式
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