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分类号
杂志ISSN号
探究性学习离不开教师有效的引导
作者姓名:
王燕玲
作者单位:
郑州师院附小
摘 要:
在探究性学习中不仅要有学生的积极参与,同时更要凸显教师的引导作用,有效地引导往往能使探究进行的更加具体、更加深入.
关 键 词:
探究计划
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