高职"形势与政策"教师构建虚拟学习社区的设计 |
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引用本文: | 胡国杰,全赛虎.高职"形势与政策"教师构建虚拟学习社区的设计[J].中小企业管理与科技,2011(19). |
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作者姓名: | 胡国杰 全赛虎 |
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作者单位: | 海南软件职业技术学院图书馆 |
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基金项目: | 本文属于"海南省教育厅高等学校科学研究项目:《Web 2.0环境下高职院校教师隐性知识的挖掘与管理》 |
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摘 要: | 高职院校"形势与政策"教师在组织教师交流学习中,隐性知识的交流不多,需要利用Web 2.0技术构建虚拟学习社区.在设计虚拟学习社区的结构模式、功能模块的基础上,提出了理念革新、技术支撑、科学激励等策略.
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关 键 词: | 虚拟学习社区 隐性知识 Web 2.0 |
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