高职艺术专业学生创业机会识别的实证研究 |
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引用本文: | 赵飞乐. 高职艺术专业学生创业机会识别的实证研究[J]. 山东纺织经济, 2020, 0(1) |
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作者姓名: | 赵飞乐 |
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作者单位: | 广东轻工职业技术学院,广东广州,510300 |
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基金项目: | 全国轻工职业教育教学指导委员会 2019 年课题;广东轻工职业技术学院创新创业教育教学改革项目 |
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摘 要: | 高职艺术专业的教育本质是培养学生扎实的艺术创作能力、文艺表演能力及较高的审美素养。高职艺术专业必须将教育理念与教学体系与高职办学宗旨相契合,我国高职院校的发展方向是学生的就业能力、专业能力及实践能力等综合素质的培养,因此高职艺术专业应从职业教育与创业发展的层面出发,逐渐培养学生创业机会识别能力。
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关 键 词: | 高职 艺术专业 创业机会识别 |
Empirical Study on Entrepreneurial Opportunity Identification of Students Majoring in Arts of Higher Vocational Colleges |
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Abstract: | |
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