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我国职业教育办学体系层次类型结构特征研究
作者姓名:王剑  吕一中  李宇红  王琦
作者单位:北京财贸职业学院涿州校区
基金项目:北京市教育委员会社科计划面上项目(项目编号:SQSM201351638003,项目负责人:王琦):“产业升级背景下首都旅游职业教育模式创新与优化策略”资助;国家社科基金教育学重大课题(项目编号:AJA110003):“我国现代职业教育体系研究”中子课题:“我国职业教育办学体系及其管理体制研究”资助,主持人:北京财贸职业学院副院长:吕一中教授;北京市教育委员会社科计划面上项目“北京财经职业院校教师企业实践能力提升途径与机制建设研究”资助(项目编号:SM201351638001,主持人:王剑)
摘    要:职业教育办学层次结构体系是否完整是一个国家职业教育发达程度的重要表征,它直接影响到一个国家或者区域的办学质量及其社会经济发展水平。本文以系统论层次性结构分析的视角,提出了优化我国现代职业教育办学体系层次类型的必要性,旨在为我国职业教育体系的构建提供理论依据。

关 键 词:职业教育  办学体系  层次结构  结构特征
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