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在俄语基础课教学运用口诀进行教学的尝试
引用本文:姜娟. 在俄语基础课教学运用口诀进行教学的尝试[J]. 中国电子商务, 2014, 0(4): 186-187
作者姓名:姜娟
作者单位:黑龙江科技大学国际教育学院,黑龙江哈尔滨150027
基金项目:本论文是“服务中俄合作办学项目,培养应用型人才俄语教学方法的研究与实践”的研究成果,项目编号:JYl3-157;黑龙江科技大学2013年重点课题.
摘    要:目前我国高校中俄合作办学招收的学生基本上是没有俄语基础的,要从零起点学起。向这些俄语初学者解释什么是俄语的格这一问题具备一定的难度及技巧性。我们对俄语“格”的教学中尝试运用口诀进行教学。

关 键 词:俄语基础课  教学  口诀  运用

Practice of Rhymed Formula Teaching Method in the Russian Foundation Course
Jiang Juan. Practice of Rhymed Formula Teaching Method in the Russian Foundation Course[J]. Discovering Value, 2014, 0(4): 186-187
Authors:Jiang Juan
Affiliation:Jiang Juan International Education College of Hei Longjiang University of Science and Technology, Harbin, 150027
Abstract:At present, most recruit students of the Sino-Russian cooperation Universities in China have no basis in Russian at all, thus they have to start from theABCs. It' sveryhardtoexplainwhatRussiancasesareandit' squiteskillful to make it understandable. So we tried to use the rhymed formula teaching method in the teaching of Russian foundation courses.
Keywords:Russian foundation courses teaching rhymed formula application.
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