如何实现高中语文的“长文短教”

高中语文教材中不乏篇幅长且信息量大的文章,针对这些文章教师可以采用“长文短教”的教学方法。高中语文“长文短教”要求教师合理地利用教学资源,深入挖掘教材内容,精心设计导学案,找准提问的切入点,突出教学重难点,布置有效的作业,从而在有限的时间内提高语文教学的实效性。