信息时代下师生互动中教师教学能力的构建

随着计算机的普及，我国进入了信息社会。因此信息社会下的教育教学也随着发生了重大变化。然而在教育教学中，课堂交往中的师生互动又是决定教学效果的一个极其重要的因素。现在的师生互动与传统的师生互动有着明显的不同，所以教师也就不能采用原来的方法来促进师生互动。本文从教师良好的问答能力，有效的教学对话能力，情感交流能力来分析说明了教师在信息时代下的师生互动中必须具备的三种的教学能力。