论新课程标准下高中英语课堂的德育渗透

随着新课程改革的启动和深入,对高中课程提出了越来越多的要求,特别是经济全球化及信息全球化的发展,使学生在接受知识过程中容易使自己的行为及道德水准产生偏差,教育活动中进行适当的德育教育变得尤为重要。高中英语课堂的德育渗透应找准最佳结合点;要把握好恰当的时机;要掌握好适当的分寸。