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试论科学研究与物理教学的结合
作者姓名:薛玉荣
作者单位:大庆职业学院,大庆163000
摘    要:科学研究推动着世界向前发展,给人类社会带来翻天覆地的变化,它影响着人们生活的各个方面,在教育领域,培养学生的创新能力。提高素质教育,掌握科学的思维方法,成为各门学科教育的宗旨。而在实践教学中,加强对科学研究过程的了解,无疑是有利于培养学生正确的学习方法。尤其在物理教学中,蕴涵了大量的思维方法。培养学生创造性思维能力,掌握科学的思维方法.是物理教学的主要任务。

关 键 词:物理教学  创造性思维能力  培养学生  思维方法  科学研究过程  人类社会  教育领域  创新能力  素质教育  学科教育  实践教学  学习方法
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