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高职工程商务英语学习者专业认同情况分析
作者姓名:刘圣明  徐端娥
作者单位:湖南交通职业技术学院
基金项目:湖南省职业教育与成人教育学会科研规期项目 
摘    要:通过对专业认同理论进行阐述,分析了影响高职工程商务英语学习者专业认同的因素,同时根据自己的教学实践提出了一些增强学生专业认同程度的方法。

关 键 词:工程商务英语  专业认同  就业选择
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