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浅谈信息技术与课程的整合
作者姓名:张伟  宋黎萍
作者单位:1. 西北师范大学教育技术与传播学院
2. 兰州旅游职业学校
摘    要:一、信息技术与旅游职业学校《甘肃导游》课程整合的背景从社会发展和需求的角度看,现代信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。现代信息技术已渗透、普及到社会生活的各个领域,促进了当代教育教学的改革。我们要重视信息技术与课程的整合,以培养学生的创新精神和实践能力为立足点,促进素质教育的全面推进。

关 键 词:现代信息技术  课程整合  旅游职业学校  实践能力  社会发展  社会生活  教育教学  创新精神
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