构建少数民族地区学校多元音乐文化观 |
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引用本文: | 吉莉.构建少数民族地区学校多元音乐文化观[J].新西部,2008(5). |
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作者姓名: | 吉莉 |
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作者单位: | 广西钦州学院,广西钦州535000 |
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摘 要: | 任何音乐教育体系都应接受由多种文化形成的音乐世界的存在事实,以及对其学习和理解的价值,并把这一观念作为音乐教育的新起点。我们在强调弘扬民族音乐的同时,应以开阔的视野学习、理解和尊重世界其他国家和民族文化,通过音乐教学使学生树立平等的多元文化价值观。
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关 键 词: | 少数民族 多元音乐 文化观 |
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