|
|||||
|
|
| 论交互性教学法在翻译教学中的实施途径 | |
| 引用本文： | 蔡旻涛,林贤吟.论交互性教学法在翻译教学中的实施途径[J].广东农工商职业技术学院学报,2016(2). |
| 作者姓名： | 蔡旻涛 林贤吟 |
| 作者单位： | 广东农工商职业技术学院,广东广州,510507 |
| 摘 要： | 思维能力、自主探究能力、协作能力成为当下教学的重点,交互性教学正是在这样的背景下提出,较之于一般教学,交互性教学更加强调学生的自主性、合作性,既有助于教学效果的提升,又体现当前教育对综合素质的培养需求.通过分析翻译教学的现状,引进交互性教学法,阐明交互性教学法对翻译能力的驱动效用,提出交互性翻译教学法的具体实施方法,对于具体交互性翻译教学工作有指导、借鉴意义. |
| 关 键 词： | 交互性 翻译教学 主动性 |
Discussion on the Implementing Methods of Interactive Translation Teaching |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |