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| 职业教育1+X证书制度试点工作的研究与思考--以白城职业技术学院机电一体化专业为例 | |
| 引用本文： | 谢玲.职业教育1+X证书制度试点工作的研究与思考--以白城职业技术学院机电一体化专业为例[J].进展,2022(1). |
| 作者姓名： | 谢玲 |
| 作者单位： | 白城职业技术学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅2021年度职业教育与成人教育教学改革研究课题的研究成果,项目编号:2021ZCY082。 |
| 摘 要： | “1+X”证书制度,其中“1”指学历证书,“X”为若干职业技能等级证书,“1”是“X”的基础,“X”是“1”的强化和拓展,其作用互补,不能替代。“1+X”证书制度就是学生获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书。 |
| 关 键 词： | “1+X”证书制度 研究 推进 实施 |
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