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科技辅导员的“创客”能力与辅导活动的开展研究
引用本文:肖文晔.科技辅导员的“创客”能力与辅导活动的开展研究[J].进展,2022(1).
作者姓名:肖文晔
作者单位:重庆外国语学校森林小学
摘    要:“创客”教育活动成为现代中小学开展科技创新活动的一个代表,科技辅导员提升科技创新活动的辅导质量,丰富青少年科技创新活动的内容,重要的能力是增强“创客”教育活动的指导管理能力。科技辅导员的“创客”教育活动指导管理能力,主要包含:“创客”意识、“创客”技术、“创客”科技活动管理能力、个人“创客”实践经验等。

关 键 词:“创客”教育  活动能力  个体发展
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