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科学思维在高中生物学教学中的培养策略
引用本文:孟维俏.科学思维在高中生物学教学中的培养策略[J].进展,2022(1).
作者姓名:孟维俏
作者单位:河北省承德市承德县第一中学
摘    要:随着课程改革的推进,各学科核心素养的培养受到了越来越多的重视。在高中生物课程教学中,科学思维是不可或缺的一种素养。因而在实际教学中,教师应采取有效的措施,培养学生的科学思维。基于此,本文将围绕高中生物学教学,阐述培养学生科学思维的意义,并分探究科学思维的培养策略。

关 键 词:科学思维  高中生物学  培养策略
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