浅谈网络教研促进教师专业成长的有效途径 |
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作者姓名: | 李淑霞 |
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作者单位: | 庄浪县第一小学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题《依托名师工作室开展网络教研,助推农村教师专业成长的行动研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2019]GHBZ082. |
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摘 要: | 在当前现代化教育环境下,网络教研已深深地走进了每一位教师的工作学习之中,作者通过对所在区域网络教研对促进教师专业成长方面的调查研究,深刻地认识到了网络教研在教师专业发展中的重要性。因而想通过建立网络教研管理制度、连接多种网络教研平台等一系列有效的方法和途径,推动教师专业发展,最终达到提高教师专业水平的目的。
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关 键 词: | 网络教研 教师专业成长 有效途径 |
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