实施互动教学法,提高研究生教学质量 |
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作者姓名: | 吴秋生 |
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摘 要: | 研究生的课堂教学方法直接影响研究生的教育质量,影响研究生的素质。长期以来人们对本、专科生的教学方法比较重视,研究和革新较多,但对研究生的教学方法则比较忽视。诚然,研究生的教学应当更具有学校和导师的个性与特色,以培养有个性和特长的奇才。但是,这并不意味着研究生的教学就可以随意进行,不讲究方式方法。恰恰相反,作为高层次人才的培养,其教学方法往往更为重要。
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关 键 词: | 研究生教学 课堂教学方法 互动教学法 培养 导师 专科生 教育质量 直接影响 特长 素质 |
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