95后大二学生管理对策研究 |
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作者姓名: | 王德彬 |
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作者单位: | 广西师范大学漓江学院 |
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摘 要: | 大学二年级是学生学习的关键时期,这一时期的学习状态直接关系到学生整个大学阶段的学习效果,95后大学生作为最具自身特色的一代人,在进入大二的学习之后呈现出了自身的特色,也导致了较多的问题.本文在对95后大二学生特点进行分析的基础上,提出了对于95后大二学生的管理对策,以期能够帮助95后大学生更好的适应大二的学习生活,完成这一重要时期的过渡.
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关 键 词: | 95后 大二学生 管理对策 |
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