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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈职业院校《计算机应用基础》课程设计的思考
作者姓名:
匡雪
邵静
作者单位:
新疆石河子职业技术学院
摘 要:
文章从《计算机应用基础》课堂练习设计的素材要体现专业性、练习的组织实施要体现实践性和练习的评价方式要体现多元性,要时刻关注于学生作为教学活动的主体,有针对性地形成学生自主学习、合作学习的学习氛围,教师要充分发挥引导、启发的作用,把握好整个练习的实施.
关 键 词:
计算机应用基础
从做中学
评价方式
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