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| MPAcc《商业伦理与会计职业道德》实践性教学探索 | |
| 引用本文： | 黄娟.MPAcc《商业伦理与会计职业道德》实践性教学探索[J].商业会计,2012(5):128-129. |
| 作者姓名： | 黄娟 |
| 作者单位： | 西南财经大学会计学院 四川成都611130 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目，西南财经大学研究生教育研究基金资助项目 |
| 摘 要： | 商业伦理、诚信操守是会计职业的立命之本,《商业伦理与会计职业道德》作为会计硕士专业学位(MPAcc)的核心课程之一,各试点培养单位一直以来都在不断探究其内容设置、教学方法、实践环节等。本文对我校MPAcc《商业伦理与会计职业道德》课程"多学科渗透、伦理体验、榜样引导"三位一体的实践教学模式进行梳理,以期为深化MPAcc实践教学提供参考。 |
| 关 键 词： | 商业伦理 会计职业道德教育 实践性教学 教学探索 研究生 实践环节 伦理规则 榜样引导 伦理道德教育 伦理学 |
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