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订单式人才培养模式的利与弊分析研究
引用本文:谭琦耀.订单式人才培养模式的利与弊分析研究[J].中国经贸导刊,2010(8):102-102.
作者姓名:谭琦耀
作者单位:广西河池职业学院
摘    要:一、订单式人才培养模式的种类分析 (一)紧密型订单式人才培养模式 这一方式是学校与企业共同签订培养协议,企业积极参与人才培养方案的制定,并派专业人员到学校授课,提供实训设备和场地,企业的技术人员带学生到企业顶岗实习,为学生提供部分或者全部学费、奖、助学金,学生毕业以后就直接到该企业就业。

关 键 词:订单式人才培养模式  利与弊  人才培养方案  专业人员  实训设备  顶岗实习  技术人员  企业
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