高校青年教师自我效能感的提高策略 |
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引用本文: | 王凯,李园.高校青年教师自我效能感的提高策略[J].活力,2011(10):32-32,34. |
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作者姓名: | 王凯 李园 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学人文与管理学院,哈尔滨,150030 |
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摘 要: | 教师自我效能感就是指在教学领域的效能感,是教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。随着研究的进展,其影响因被不断的挖掘。高校青年教师作为教师队伍的后备力量,学校与社会必须深刻的认识其重要性,根据其特点制定出与之对应的方法,从而提高青年教师自我效能感。本文认为应该从构建社会支持系统,加强教师知识与技能水平提升,确立积极认知等方面着手。
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关 键 词: | 高校青年教师 自我效能感 策略 |
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